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Gestão e Qualidade da Água

Objetivos

Permitir uma formação moderna, abrangente e versátil no domínio da gestão e qualidade da água, mantendo presentes os objetivos primordiais de preservação e proteção.

Consistindo:

1) na aquisição de competências científicas, técnicas, ambientais, económicas e sociais para interpretação e elaboração de planos de gestão de recursos hídricos, de monitorização e de remediação.

Caracterização geral

Código

10745

Créditos

6.0

Professor responsável

Maria Manuela Malhado Simões Ribeiro

Horas

Semanais - 4

Totais - 84

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

Não se aplicam.

Bibliografia

Gestão estratégica: Conceitos, modelos e instrumentos by António J. Robalo Santos. Escolar Editora, 2008

Sustainable Water Quality Management Policy. The Role of Trading: The U.S. Experience by C. Pharino, Springer, 2007

Modern Groundwater Exploration, Discovering New Water Resources in Consolidated Rocks Using Innovative Hydrogeologic Concepts, Exploration, Drilling, Aquifer Testing, and Management Methods by R. A. Bisson & J. H. Lehr. John Wiley & Sons, 2004

Groundwater Geochemistry: A practical guide to modeling of natural and contaminated aquatic systems by Broder J. Merkel & Britta Planer-Friedrich and edited by Darrel Kirk Nosdstrom. Springer, 2005

The Management of Water Quality and Irrigation Technologies. Edited by Jose Albiac & Ariel Dinar, 2009.

Método de ensino

Aulas teórico-práticas e experimentais. Nas sessões experimentais, os alunos são motivados para o uso de metodologias analíticas avançadas para análise laboratorial da composição da água. São utilizadas técnicas de potenciometria, cromatografia (HPLC) e ião seletivo para quantificação iónica da composição da água. Elaboração de projeto de gestão e planeamento de recursos hídricos, incluindo pesquisa científica. Visitas de estudo a unidades de tratamento de águas residuais urbanas ou industriais e unidades públicas ou privadas de gestão e distribuição de água potável.

Método de avaliação

Para aprovação na unidade curricular, os estudantes devem cumprir os requisitos da avaliação contínua.

Requisitos da Avaliação Contínua

  • Frequência a, pelo menos, dois terços das aulas.
  • Realização das aulas laboratoriais.
  • Realização de dois testes.
  • Desenvolvimento de um projeto de pesquisa bibliográfica sobre um tema escolhido pelos estudantes, alinhado com os objetivos e temas da unidade curricular.
  • Apresentação oral do projeto de pesquisa durante a sessão de seminário realizada na última semana de aulas.
  • Obtenção de uma classificação final superior a 9,5 valores, com base na média ponderada dos testes e do projeto de pesquisa, calculada da seguinte forma:
    Nota Final (NF) = 30% do Teste 1 + 30% do Teste 2 + 40% do Projeto de Pesquisa.

Em caso de reprovação, melhoria de nota ou incumprimento parcial dos requisitos da avaliação contínua (ausência a um ou ambos os testes), os estudantes poderão realizar o exame de recurso para obtenção de aprovação na unidade curricular.

Conteúdo

Introdução aos conceitos básicos de gestão. Gestão da água. Usos e escassez. Valor económico, social e ambiental da água superficial e subterrânea. Métodos e tecnologias para uso sustentável da água. Políticas públicas e privadas no uso e gestão da água. Leis e enquadramento legal. Unidades de gestão (bacia hidrográfica e sistemas aquíferos). Qualidade da água para suporte de atividades humanas (municípios, agricultura, industria e minas). Indicadores físicos, químicos, radioativos e bacteriológicos de qualidade. Fontes naturais e artificiais de água. Reciclagem e reutilização da água em sistemas urbanos, industriais e agroindustriais. Proteção e preservação da qualidade. Poluentes e sistemas de tratamento.