Conservação e Restauro
Objetivos educativos
O Mestrado em Conservação e Restauro cruza a prática da Conservação e Restauro com as Ciências da Conservação e as Ciências Sociais e Humanas, em benefício da conservação e usufruto do património cultural para as gerações presentes e futuras.
Este Mestrado tem uma componente fundamentalmente prática, assente numa formação de caráter multi, inter e transdisciplinar, num modelo de trabalho que privilegia o diálogo com as mais diversas áreas do conhecimento.
Assim, o objetivo é formar profissionais com as ferramentas necessárias para contribuir para a perceção, a apreciação e o conhecimento do Património Cultural no que diz respeito ao seu contexto, significação e propriedades tangíveis e intangíveis.
A competência para levar a cabo uma intervenção de Conservação e Restauro de forma autónoma implica uma atitude crítica e um diagnóstico profundo que permitirá não só caraterizar o estado de alteração e patologias do Património, como propor as medidas de intervenção, preventivas ou curativas, mais corretas.
Porquê este mestrado?
- Formação acreditada pela ENCoRE (European Network for Conservation-Restoration Education);
- Cruzamento entre a prática da Conservação e Restauro, as Ciências da Conservação e as Ciências Sociais e Humanas;
- Possibilidade de escolha entre duas especializações: Conservação e Restauro e Ciências da Conservação;
- Desenvolvimento de competências transversais, em especial a formação de uma atitude crítica fundamental ao exercício da profissão;
- Corpo docente com formação multidisciplinar e complementar, tornando este Mestrado altamente competitivo tanto a nível nacional como internacional.
Saídas profissionais
- Cultura: museus nacionais, regionais e municipais; palácios e monumentos; bibliotecas e arquivos; colecionadores privados; fundações e associações;
- Empresas de serviços - área do Património Cultural: Conservação e Restauro de Bens Culturais; análise e autenticação de obras de arte; consultoria;
- Administração central regional e local: autarquias; Conservação e Restauro de obras de arte pública; colecções municipais; organismos do Estado na área da cultura;
- Construção e obras públicas: Conservação e Restauro de Património integrado no edificado;
- Criação do próprio emprego através de pequenas ou médias empresas dedicadas a actividades relacionadas com a Conservação e Valorização do Património Cultural;
- Investigação e desenvolvimento; inovação tecnológica: contribuindo para avanços na área da Conservação e Restauro do Património Cultural.
Caracterização geral
Código DGES
1200
Ciclo
Mestrado (2.º Ciclo)
Grau
Mestre
Acesso a outros cursos
Acesso ao 3.º ciclo
Coordenador
Joana Lia Antunes Ferreira
Data de abertura
Setembro
Número máximo de admissões
20
Propinas
Estudantes nacionais: 1250 Euros/anual
Estudantes internacionais: 7000 Euros/anual
Horários
Diurno
Idioma de ensino
A disponibilizar brevemente
Requisitos para obtenção do grau ou diploma
Duração: 2 anos
Créditos totais: 120 ECTS
Conservação e Restauro
| Área científica | Sigla | Créditos (ECTS) | |
| Obrigatórios | Optativos | ||
| Conservação e Restauro | CONS | 66 | 12 |
| Ciências da Conservação | CCONS | 27 | 0 |
| Ciências Sociais e Humanas | CSH | 6 | 0 |
| Conservação e Restauro ou Ciências Sociais e Humanas ou Qualquer área científica |
CONS / CSH / QAC |
0 | 9 |
| TOTAL | 99 | 21 | |
Ciências da Conservação
| Área científica | Sigla | Créditos (ECTS) | |
| Obrigatórios | Optativos | ||
| Ciências da Conservação | CCONS | 93 | 0 |
| Conservação e Restauro | CONS | 0 | 12 |
| Ciências Sociais e Humanas | CSH | 6 | 0 |
| Conservação e Restauro ou Ciências Sociais e Humanas ou Qualquer área científica | CONS / CSH / QAC | 0 | 9 |
| TOTAL | 99 | 21 | |
Condições de acesso
-
Titulares de grau de licenciado, que possuam um número mínimo de 80 créditos nas áreas da Conservação (CONS) e Ciências da Conservação (CCONS) (CONS + CCONS = 80 ECTS) e formação em História da Arte (20 ECTS).
-
Titulares de um grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objectivos do grau de licenciado em Conservação, pelo Conselho de Departamento de Conservação e Restauro e pelo Conselho Científico da NOVA FCT.
-
Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido como atestando capacidade pela realização deste ciclo de estudos pelo Conselho de Departamento de Conservação e Restauro e pelo Conselho Científico da NOVA FCT.
Critérios de seriação:
- Classificação de curso;
- Curriculum académico e científico;
- Carta de motivação (com referência às duas áreas de Especialização em Conservação e Restauro que o candidato pretende escolher e porquê);
- Eventual entrevista.
Regras de avaliação
A avaliação de todas as UC é contínua para todas as componentes que a integrarem, tendo obrigatoriamente de estar concluída até ao último dia do período de aulas do semestre letivo.
A avaliação contínua de uma UC tem de incluir um mínimo de três elementos no conjunto das componentes de avaliação, em datas adequadamente espaçadas ao longo do período de aulas.
Todas as UC com componente de avaliação teórico-prática têm de prever, supletivamente, uma forma de avaliação desta componente por exame, a realizar após o período de aulas (Exame de Recurso).
Todos os requisitos e condições respeitantes à avaliação das UC, nomeadamente os pesos e classificações mínimas, caso existam, de cada componente, bem como as condições de Frequência, são definidas a priori e, obrigatoriamente, publicados na Ficha da Disciplina.
Para cada UC são admitidas combinações de três componentes de avaliação: (i) Avaliação teórico-prática; (ii) Avaliação laboratorial ou de projeto; (iii) Avaliação sumativa.
A disciplina de Dissertação (ou Projeto) compreende uma discussão pública com Júri, de acordo com lei.
Ver Regulamento de Avaliação de Conhecimentos (Licenciaturas, Mestrados Integrados e Mestrados).