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Espetroscopia de Biomoléculas

Objetivos

Esta unidade curricular tem por objectivo proporcionar um entendimento abrangente das técnicas espectroscópicas utilizadas em bioquímica. Procura também proporcionar uma revisão sucinta e completa das técnicas abordadas no primeiro ciclo de estudos de Bolonha, bem como informação complementar de técnicas avançadas que contribuíram significativamente para o avanço do conhecimento. Finalmente, visa expor os alunos aos mais recentes tópicos de investigação, focando a sua atenção na compreensão de sistemas bioquímicos através da utilização de ferramentas espectroscópicas. 

Caracterização geral

Código

10805

Créditos

6.0

Professor responsável

Pedro António de Brito Tavares

Horas

Semanais - 4

Totais - 56

Idioma de ensino

Português

Pré-requisitos

Não tem requisitos. Esta unidade curricular pressupõe que os alunos tenham adquirido os conhecimentos básicos de física ou físico-química (radiação electromagnética), química geral (estrutura dos átomos, ligações químicas, grupos funcionais), bioquímica (macromoléculas, aminoácidos, estrutura das proteínas, ácidos nucleicos).

Bibliografia

  1. “Physical methods in bioinorganic chemistry: spectroscopy and magnetism.” Lawrence Que, University Science Books, 2000.
  2. “Spectroscopy for the biological sciences.”, Gordon G. Hames, Wiley-Interscience, 2005.
  3. "Spectroscopy: Principles and Instrumentation”, Mark F. Vitha, Wiley, 2019
  4. "Radiation in Bioanalysis: Spectroscopic Techniques and Theoretical Methods", Alice S. Pereira, Pedro Tavares, Paulo Limão-Vieira. Springer-Nature, Springer Bioanalysis series, 2019.
  5. Vários artigos publicados em revistas científicas internacionais.

Método de ensino

Os conteúdos programáticos serão expostos através de quatro tipos aulas:

  1. Aulas teóricas-práticas, com recurso a casos práticos sempre que tal seja possível
  2. Aulas práticas, nas quais serão dados temas aos alunos para o desenvolvimento de um trabalho prático relacionado com um caso de estudo para cada técnica espectroscópica;
  3. Aulas de análise de dados, com o objectivo de treinar a análise de dados por modo a facilitar a compreensão de como obter a informação disponível de cada uma das técnicas abordadas;
  4. Aulas de seminário, leccionadas sobre a forma de um congresso científico onde os alunos deverão expor inicialmente o trabalho efectuado sobre a forma de comunicação e discussão oral e em painel.

Será ainda pedido que os alunos façam um relatório do trabalho efectuado, que poderá ser sob a forma de artigo científico.

Método de avaliação

Frequência:

  • Presença em, pelo menos, 2/3 das aulas teórico-práticas e práticas.

  • Presença obrigatória na apresentação e discussão de todos os trabalhos.

Avaliação:

  • 20% — Avaliação de 4 questionários.

  • 40% — Realização dos trabalhos experimentais e elaboração do relatório do trabalho atribuído.

  • 40% — Apresentação e discussão oral do trabalho atribuído. A participação na discussão dos trabalhos dos colegas será valorizada positivamente.


Conteúdo

  1. Espectros electrónicos
    1. Espectros de Absorção, Ultravioleta e Fluorescência
    2. Transferência Ressonante de Energia de Fluorescência e aplicações em sistemas biológicos
  2. Dicroísmo circular e Dispersão óptica rotatória
  3. Espectroscopia vibracional
    1. Espectroscopia de Infravermelho
    2. Espectroscopia de Raman
    3. Espectroscopia de ressonância de Raman
  4. Espectroscopia de Ressonância Paramagnética Electrónica
  5. Espectroscopia de Mössbauer
  6. Casos de estudo

Cursos

Cursos onde a unidade curricular é leccionada: