Biologia do Desenvolvimento
Objetivos
A Unidade Curricular de Biologia do Desenvolvimento pretende introduzir os conceitos básicos sobre os mecanismos celulares e moleculares que estão envolvidos nas principais etapas do desenvolvimento animal, desde a fertilização até à formação e padronização de orgãos complexos. Tem também como objetivo dar a conhecer os modelos animais e as técnicas usadas nesas área bem como desenvolver competências transversais.
Caracterização geral
Código
993
Créditos
6.0
Professor responsável
Carla Renata Gonçalves de Freitas, Maria Alexandra Núncio de Carvalho Ramos Fernandes
Horas
Semanais - 5
Totais - 75
Idioma de ensino
Português
Pré-requisitos
Sem requisistos
Bibliografia
2008 Gilbert S. Biologia do Desenvolvimento. Fundação Calouste Gulbenkian
2023 Barresi M. & Golbert S. Developmental Biology, 13th Edition. Oxford University Press.
2019 Principles of Development, Wolpert, L., Tickle C. &Arias M.A. 6th Edition. Oxford University Press.
Método de ensino
Aulas Teóricas expositivas promovendo a discussão dos temas lecionados com os alunos.
Método de avaliação
Componente Teórica
- Dois testes escritos durante o semestre, que se focarão nas aulas teóricas.
- Média ponderada dos testes vale 70% da nota final
- Sem nota mínima em qualquer dos testes, mas a média tem de ser ≥ 9.5 valores
Componente Teorico-Prática e Prática
- Vale 30% da nota final
- 10% presença e participação nas aulas teórico-práticas e práticas
- 10% presença e participação nos seminários temáticos
- 10% trabalho em formato Vídeo
Aprovação na unidade curricular requer
- Média ponderada final ≥ 9.5 valores
- Frequência: 2/3 das aulas TP+P
De acordo com o Regulamento de Avaliação da FCT-UNL (aprovado em 29 de maio de 2024), os estudantes que tenham sido aprovados na Unidade Curricular podem realizar um exame de melhoria de nota na época de recurso, no mesmo ano letivo em que obtiveram aprovação ou no ano seguinte.
Para a UC de Biologia do Desenvolvimento, o exame de melhoria é escrito e a classificação obtida substitui a nota anteriormente atribuída pela combinação da componente teórica e da componente teórico-prática no ano em que o estudante foi aprovado.
Conforme o Artigo 23.º do regulamento, o exame de melhoria, em nenhuma circunstância, pode resultar numa nota inferior à já obtida.
Conteúdo
- Introdução
- Fecundação/Desenvolvimento inicial
- Segmentação/Gastrulação
- Eixos Corporais
- Indução/Determinação Celular
- Formação de Padrões
- Desenvolvimento de Membros
- Diferenciação de Tecidos
- Células Estaminais/Regeneração
- Epigenética/Reprogramação
- Determinação Sexual